Повышение качества образования
План повышения качества образования.
План
- 1. Особенности контингента
- 2. Приоритетные направления по обеспечению качества образования на 2021/2022 учебный год
2.1. Цели
2.2. Задачи
- 3. Ожидаемые результаты
- 4. План мероприятий по повышению качества образования в 2021/2022 учебном году
- Особенности контингента
На начало 2021/2022 учебного года в моих классах с 6 по 8 - девять обучающихся.
Из них одна ученица с высокой мотивацией и показывает высокий уровень достижений.
Четверо учеников – «хорошисты». Это ученики со средними способностями, их показатели стабильны, но они часто недостаточно мотивированны, и поэтому они не показывают высокий уровень достижений.
Третья группа учеников (четверо) – это учащиеся с низкой учебной мотивацией и слабыми способностями. Почти все они очень медленно усваивают
материал, не осваивают закрепление, не готовы к уроку, часто формально выполняют домашние задание.
2. Приоритетные направления по обеспечению качества образования на 2021/2022 учебный год
1.1 Цели:
1. Повышение качества образования.
2. Создание условий для удовлетворения потребностей личности в образовательной подготовке.
3. Совершенствование организации учебного процесса.
1.2 Задачи:
ü Повысить свой квалификационный уровень.
ü Повысить качество преподавания уроков.
ü Провести отбор педагогических технологи для организации образовательной деятельности и повышения мотивации у слабоуспевающих обучающихся.
ü Организовать работу с одаренными и высокомотивированными обучающимися на уроке и вне урока.
ü Организовать работу со слабоуспевающими и неуспевающими обучающимися на уроке и вне урока.
ü Активизировать внеурочную и внеклассную деятельность.
- Ожидаемые результаты
1. Сохранение здоровья учащихся.
2. Повышение качества образования обучающихся
3. Рост познавательной мотивации учащихся (увеличение количества учащихся, участвующих в школьных, районных,
региональных олимпиадах, конкурсах и проектах).
- План мероприятий по повышению качества образования в 2021/2022 учебном году
|
Наименование |
Сроки |
Ожидаемый результат |
|
Создание и утверждение
|
Август –сентябрь 2021 |
Составление и согласования общешкольного плана по повышению качества образования |
|
Проведение и анализ |
Сентябрь |
Определение
|
|
Индивидуальная работа с учащимися, показывающими стабильно низкие результаты |
В течение года |
Повышение качества
|
|
Проведение и анализ
|
По итогам каждой четверти, года |
Выявление проблем в обучении. |
|
Организация участия
|
Октябрь- декабрь |
Создание условий для повышения
|
|
Дифференцирование домашних заданий с учетом возможности и способностей
|
Постоянно |
Снижение количества неуспевающих |
|
Дополнительные учебные занятия в
|
Весенние и осенние каникулы |
Снижение количества неуспевающих |
|
Своевременное изменение родителей
|
Постоянно |
Повышение качества образования |
|
Своевременное выявление
|
В течение года |
Повышение мотивации |
|
Работа с одаренными детьми: проведение олимпиад,
|
В течение года |
Повышение мотивации
|
|
Участие в дистанционных олимпиадах и
|
В течение года |
Повышение мотивации
|
|
Участие обучающихся в ВПР
|
По графику |
Мониторинг качества образования по предметам |
|
Проведение
|
По графику |
Повышение мотивации
|
|
Индивидуальная консультация с
|
В течение года |
Повышение
|